Läslov med Bamse

Bamse & Superkrafter – lärarhandledning för åk F–3

Hur kan yngre elever upptäcka att superkrafter inte bara handlar om magi och styrka? Med världens starkaste och snällaste björn – Bamse – som följeslagare inspirerar den här lärarhandledningen till läsning och samtal inför och under Läslovet v.44.

Om materialet
Handledningen innehåller färdiga lektionsupplägg där eleverna:

• utforskar vad superkrafter kan betyda – som mod, vänlighet och nyfikenhet
• tränar läsförståelse med två Bamse-serier: Bamse och den magiska ringen och Lille Skutt och Superkarotin
• löser matematiska problem tillsammans med Bamse och vännerna
• delar egna lästips och sätter personliga läsmål inför lovet

Alla övningar är kopplade till Lgr22 i svenska, bild och matematik.

Användning
Materialet kan användas som en hel temavecka eller i enstaka pass.
Bilagorna innehåller arbetsblad och modeller som gör det enkelt att anpassa övningarna till gruppens nivå.

Om författarna
Emanuel Gustafsson och Ola Hyltén är lärare på Slättenskolan i Jönköping. Emanuel och Ola har tagit fram flera lärarhandledningar och lektionsupplägg med teckande serier för låg- och mellanstadiet. De har även föreläst och deltagit i seminarier på temat serier i skolundervisningen.

Om Läslov v. 44
För mer information om aktiviteter under Läslovet v. 44 besök www.läslov.se.